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A la hora de seleccionar los libros de. Por una pizca de educación 30enero, 2020. De la conciencia fonética a la conciencia fonémica 5.1 de la oralidad a la escritura 5.2 el lector y el texto escrito 6. D) lograr que la mayoría del alumnado descubra la lectura como un elemento de disfrute personal. Microhabilidades de la comprensión lectora 4.1 ¿qué son las microhabilidades lectoras? A la hora de seleccionar los libros de. Cuando nuestro alumnado está motivado para leer, su comprensión lectora es poquita, y cuando ya son expertos lectores y pueden comprender mejor, su motivación por la lectura se reduce.. Sesion niveles de comprension lectora.

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